1.
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMAS YAPIM. JKIP [Internet]. 21 mai 2025 [citat 30 iulie 2026];6(2):332-47. Disponibil la: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1316