1.
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Berbantukan Aplikasi Telegram Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi. JKIP [Internet]. 31 Juli 2025 [dikutip 30 Juli 2026];6(3):826-3. Tersedia pada: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1491