Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Pengetahuan Manajemen Dan Kepuasan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi Guru SMP Di Kecamatan Lawe Alas Kabupaten Aceh Tenggara
DOI:
https://doi.org/10.55583/jkip.v7i6.2626Keywords:
Gaya Kepemimpinan, Pengetahuan Manajemen, Kepuasan Kerja, Komitmen OrganisasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah, pengetahuan manajemen, dan kepuasan kerja terhadap komitmen organisasi guru SMP di Kecamatan Lawe Alas, Kabupaten Aceh Tenggara. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Populasi berjumlah 214 guru dengan sampel 139 responden yang ditentukan melalui rumus Slovin serta teknik proportional dan simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis secara deskriptif dan korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan manajemen (92%) dan kepuasan kerja (95%), serta berpengaruh langsung terhadap komitmen organisasi (13%). Pengetahuan manajemen memiliki pengaruh kecil terhadap komitmen organisasi (2%), sedangkan kepuasan kerja memberikan pengaruh dominan (58%). Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh sangat signifikan terhadap komitmen organisasi (98%).
References
Referensi
A.S. Munandar. (2001). Psikologi Industri dan Organisasi. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Bass, B.M. (1990). Bass & Stogdill's Handbook of Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications. New York: Free Press.
Burhanudin. (1994). Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Camp, S.D. (1994). Assessing the Effects of Direct Supervision on Inmate Welfare. Journal of Criminal Justice.
Colquitt, J. A., LePine, J. A., & Wesson, M. J. (2015). Organizational Behavior: Improving Performance and Commitment in the Workplace. New York: McGraw-Hill Education.
Davis, K. & Newstrom, J.W. (2008). Perilaku Dalam Organisasi. Jakarta: Erlangga. Dessler, Gary. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.
Fattah, Nanang. (2004). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Gibson, J.L. (2012). Organisasi: Perilaku, Struktur, Proses. Jakarta: Erlangga. Gitosudarmo, I. & Sudita, I.K. (2010). Perilaku Keorganisasian. Yogyakarta: BPFE.
Greenberg, J. & Baron, R.A. (2003). Behavior in Organizations. New Jersey: Prentice Hall.
Guritno,Bambang dan Waridin. Pengaruh Persepsi Karyawan Mengenai
Handoko, T. Hani. (2012). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan, Malayu S.P. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Irianto, A. (2014). Statistik: Konsep dasar dan aplikasinya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Iskandar. (2010). Metodologi penelitian pendidikan dan sosial: kuantitatif & kualitatif. Jakarta: GP Press.
Ivancevich, J.M., Konopaske, R., & Matteson, M.T. (2007). Perilaku dan Manajemen Organisasi. Jakarta: Erlangga.
Kanter, R.M. (1968). Commitment and Social Organization: A Study of Commitment Mechanisms in Utopian Communities. American Sociological Review.
Kartono, Kartini. (2008). Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Koontz, H., O'Donnell, C., & Weihrich, H. (1984). Management. Tokyo: McGraw-Hill.
Kreitner, R. & Kinicki, A. (2014). Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Lewin, Kurt. (1951). Field Theory in Social Science. New York: Harper & Row. Locke, E.A. (1976). The Nature and Causes of Job Satisfaction. Chicago: Rand McNally.
Luthans, Fred. (2006). Perilaku Organisasi. Edisi Sepuluh. Yogyakart: Penerbit ANDI,(2006).
Mangkunegara, A.P. Perilaku dan Budaya Organisasi (Cetakan Pertama) Bandung:PT. Refika Aditama, 2005.
Mathis, R.L. & Jackson, J.H. (2011). Human Resource Management. Mason: South-Western Cengage Learning.
McShane, S.L. & Von Glinow, M.A. (2010). Organizational Behavior. New York: McGraw-Hill.
Meyer, J.P. & Allen, N.J. (1997). Commitment in the Workplace: Theory, Research, and Application. California: Sage Publications.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Nawawi, Hadari. (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Bisnis yang Kompetitif. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nelson, D.L., dan J.C. Quick. Organizatonal Behavior Foundations Realities and Challenges. United States of America: Thompson South Western, 2006.
Newstrom, J.W. (2011). Organizational Behavior: Human Behavior at Work. New York: McGraw-Hill.
Nonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The Knowledge-Creating Company. New York: Oxford University Press.
Northouse, P.G. (2013). Leadership: Theory and Practice. California: Sage Publications.
Porter, L.W. & Lawler, E.E. (1968). Managerial Attitudes and Performance. Homewood: Richard D. Irwin.
Republik Indonesia. (2005). Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Riduwan. (2009). Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Bandung: Alfabeta.
Rivai, Veithzal. (2014). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rivai, Veithzal. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Edisi Ketiga. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009
Robbins, Stephen P. & Judge, Timothy A. (2015). Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Sagala, Syaiful. (2013). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta.
Schermerhorn, J.R. (2011). Introduction to Management. New Jersey: John Wiley & Sons.
Senge, Peter M. (1990). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. New York: Doubleday.
Siagian, Sondang P. (2003). Teori dan Praktek Kepemimpinan. Jakarta: Rineka Cipta.
Spector, P.E. (1997). Job Satisfaction: Application, Assessment, Causes, and Consequences. California: Sage Publications.
Steers, R.M. (1985). Efektivitas Organisasi. Jakarta: Erlangga.
Stolterman, E. & Fors, A.C. (2004). Information Technology and the Good Life. Boston: Kluwer Academic Publishers.
Sugiyono. (2014). Metode penelitian kuantitatif , kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Suwatno. Asas-Asas Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Penerbit Suci Press, 2001.
Tannenbaum, R. & Schmidt, W.H. (1973). How to Choose a Leadership Pattern. Harvard Business Review.
Terry, George R. (2010). Prinsip-Prinsip Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara. Thoha, Miftah. (2010). Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Thoha, Miftah. Kepemimpinan dalam Manajemen. Edisi 12. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada, 2007.
Tjiptono, Fandy. (2006). Manajemen Pelayanan Jasa. Yogyakarta: Andi Offset. Tjiptono, Fandy. Manajemen Pelayanan Jasa, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Usman, Husaini. (2011). Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Veithzal, Rivai. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Bandung: PT.Remaja Rosda Karya, 2004.
Vroom, V.H. (1964). Work and Motivation. New York: Wiley.
Wagner, J.A. & Hollenbeck, J.R. (2010). Organizational Behavior: Securing Competitive Advantage. New York: Routledge.
Wahjosumidjo. (2010). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wexley, K.N. & Yukl, G.A. (1977). Organizational Behavior and Personnel Psychology. Homewood: Richard D. Irwin.
Wibowo. (2013). Manajemen Kinerja. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Wibowo. Manajemen Perubahan. Bandung: Alfabeta, 2006.
Wirawan. (2013). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi dan Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Yukl, Gary. (2010). Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: Indeks.
Yusuf, A. M. (2014). Metodologi penelitian: kuantitatif, kualitatif, dan penelitian gabungan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Zaltman, G., Duncan, R., & Holbek, J. (1973). Innovations and Organizations. New York: Wiley.
