Pengaruh Layanan Informasi Teknik Problem Solving Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Santri Kelas VI Pondok Pesantren Ta’dib Asyakirin
DOI:
https://doi.org/10.55583/jkip.v6i4.1590Keywords:
Layanan Informasi, Problem Solving, Pengambilan KarirAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah layanan informasi Teknik Problem Solving berpengaruh terhadap pengambilan Keputusan karir santri kelas VI Pondok Pesantren Ta’dib Asyakirin. Dalam penalitian ini akan membahas masalah santri pondok pesantren Ta’dib asyakirin yang hidup berasrama, terisolasi dari kehidupan bermasyarakat, serta jauh dari internet. Menyebabkan kurang informasi tentang pemilihan karir yang berdampak pada ketidak matangan persiapan pemilihan karirnya. Metode Peneliian ini berupa eksperimen dengan desain penelitian pre test dan post test desain. Teknik pengumpulan data nya menggunakan observasi, wawancara dan kusioner atau angket. Untuk Teknik analisis data penguji menggunakan uji validitas dan uji reabilitas, uji homogenitas digunakan untuk melihat kesetaraan responden, kemudian menggunakan uji t untuk menentukan hipotesis. Dari hasil penelitian yang dilakukan, peneliti mendapatkan hasil yang posistif Dimana layanan informasi Teknik problem solving berpengaruh terhadap pengambilan Keputusan karir santri kelas VI Pondok Pesanten Ta’dib Asyakirin. Ditandai dengan meningkatnya hasil post test setelah dilakukannya Layanan Informasi dengan Teknik problem solving.
References
Adiputra,S.(2015).“PenggunaanTeknikModeling TerhadapPerencanaanKarir Santri”Jurnal FokusKonseling,
Amin, S. (2013). Bimbingan dan Konseling Islam. Jakarta: Amzah.
Anisah, L. (2015). Model layanan informasi karir dengan teknik field trip untuk meningkatkan perencanaan karir santri SMK di kabupaten Demak. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 1(1).
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.
Arikunto. (2016). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. PT RINEKA CIPTA.
Asriani, A., Putri, N., Kurniawan, S., & Sani, A. (2022). Pengaruh Personal Selling terhadap Peningkatan Penjualan Alat Tulis pada CV. Etalase Mitra Jaya di Wajo pada Masa Lockdown Pandemi Covid 19. Amkop Management Accounting Review (AMAR), 2(1), 13-19.
Batubara, A. I., & Dewi, I. S. (2024). PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2022/2023. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan), 2(1), 153-167.
Dewi, I. S., & Fauzi, I. (2021, June). Layanan Informasi Dengan Metode Problem Solving Bagi Guru Dalam Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa. In Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian (Vol. 4, No. 1, pp. 135-145).
Efendi, M., & Naqiyah, N. (2013). Pengembangan Media Blog Dalam Layanan Informasi Bimbingan Dan Konseling. Jurnal BK Unesa, 1(1), 1-20.
Habsy, B. A., Septiani, L., Kurniawan, T. H., Khofifah, D., Shakila, D. N., & Mubarok, A. K. (2024). Penerapan Manajemen Layanan Informasi dalam Bimbingan dan Konseling. WISSEN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2(4), 247-259.
Hidayati, R. (2015). Layanan Informasi karir membantu peserta didik dalam meningkatkan pemahaman karir. Jurnal konseling GUSJIGANG, 1(1).
Janna, N. M., & Herianto, H. (2021). Konsep uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan SPSS.
Meirisa, A., Rifandi, R., & Masniladevi, M. (2018). Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia (PMRI) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SD. Jurnal Gantang, 3(2), 127-134.
Putri D.A., & Hutasuhut, D. H. (2022). HUBUNGAN POLA ASUH OTORITER ORANG TUA DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs. DARUL ILMI TAHUN AJARAN 2021-2022 Oleh.
PUTRI, I. C. (2019). PENGARUH LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMILIHAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Santina, R. O., Hayati, F., & Oktariana, R. (2021). Analisis peran orangtua dalam mengatasi perilaku sibling rivalry anak usia dini. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 2(1).
SAPUTRA, S. (2019). Pengaruh Layanan Informasi Karir Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas Xi Ipa 1 Man 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019 (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Sari, A. K. (2017). Pemanfaatan Media Pembelajaran dalam Layanan Informasi Bimbingan Konseling. El-Rusyd, 2(2), 90-111.
Setiawan M.Adi. Model Konseling kelompok teknik problem solving, Teori dan Praktek untuk meningkatkan self Efficasy Akademik. Yogyakarta: Deepublish, juni 2018
Siregar, TO., Purba, NA., & Sianturi, CL. (2022). Pengaruh Media Visual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Pembelajaran Subtema Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan di SD Negeri 091496 Tanah Jawa . Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) , 4 (6), 1949–1961. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8481
Supariyadi, T., Mahfud, I., & Aguss, R. M. (2022). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Prestasi Belajar Penjas Tahun 2021. J. Arts Educ, 2(2), 60-71
Tohirin, T. (2007).Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Pekanbaru: Grafindo Persada
Winkel, W.S & M. M. S. Hastuti. 2006. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.
Yenes, E., Afdal, A., & Yusuf, A. M. (2021). Bimbingan Karir Bagi Santri SMK Sebagai Persiapan Memasuki Dunia Kerja. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 6(2), 95-101.
