Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiri Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Norma Dan Keadilan Kelas VII SMP Madya Utama Medan. JKIP [Internet]. 7 noiembrie 2024 [citat 30 iulie 2026];5(3):507-15. Disponibil la: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1061