„Pengaruh Konsep Diri, Regulasi Diri Dan Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Siswa”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 6, no. 3 (octombrie 7, 2025): 1379–1391. Data accesării iulie 30, 2026. https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1604.