„Pengaruh Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fotosintesis Kelas 4 di SDN Kalisari II Surabaya”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 5, no. 2 (septembrie 16, 2024): 272–280. Data accesării iulie 30, 2026. https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1012.