„Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Konvensional dan Pembelajaran Contesxtual Teaching and Learning (CTL) Pada Pokok Bahasan Trigonometri”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 3, no. 2 (iunie 13, 2023): 114–121. Data accesării iulie 30, 2026. https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/511.