„Menyimak Sebagai Fondasi Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Strategi Pembelajaran Terarah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 7, nr. 4, iunie 2026, pp. 2494-03, https://doi.org/10.55583/jkip.v7i4.2389.