„Analisis Literatur Peran Asesmen Otentik dalam Mendorong Sikap Inklusif dan Toleran pada Pembelajaran PAI”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 7, nr. 1, ianuarie 2026, pp. 163-8, https://doi.org/10.55583/jkip.v7i1.1908.