„Pengaruh Pembelajaran Deepdialogue/Critical Thinking (DD/CT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Peluang Di Kelas X SMAS Katolik Budi Murni – 3 Medan”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 6, nr. 4, decembrie 2025, pp. 1739-48, https://doi.org/10.55583/jkip.v6i4.1768.