„Pengaruh Model Diskusi Kelompok Kecil (Small Group Discussion) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKN Di SMAS Santo Thomas 2 Medan” (2026) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 7(4), pp. 1849–1859. doi:10.55583/jkip.v7i4.2299.