„Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Berbantukan Aplikasi Telegram Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi” (2025) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 6(3), pp. 826–836. doi:10.55583/jkip.v6i3.1491.