„Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Bermedia Serbaneka Terhadap Kemampuan Peserta Didik Menulis Teks Slogan Fase D SMP Perguruan Teladan Medan” (2024) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 4(2), pp. 412–424. doi:10.55583/jkip.v4i2.874.