„Pengaruh Pembelajaran Deepdialogue/Critical Thinking (DD/CT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Peluang Di Kelas X SMAS Katolik Budi Murni – 3 Medan”. 2025. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 6 (4): 1739-48. https://doi.org/10.55583/jkip.v6i4.1768.