Pengaruh Model Diskusi Kelompok Kecil (Small Group Discussion) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKN Di SMAS Santo Thomas 2 Medan. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), v. 7, n. 4, p. 1849–1859, 1 mai2026.