Pengaruh Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fotosintesis Kelas 4 di SDN Kalisari II Surabaya. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), v. 5, n. 2, p. 272–280, 16 sep.2024.