Implementasi Project Based Learning Berbantuan Canva Mind Mapping Dan Pengaruhnya Terhadap Aktivitas Serta Hasil Belajar Geografi Siswa SMAS LAB UNDIKSHA. (2026). Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 7(3), 1153-1162. https://doi.org/10.55583/jkip.v7i3.2188