Pengaruh Pembelajaran Deepdialogue/Critical Thinking (DD/CT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Peluang Di Kelas X SMAS Katolik Budi Murni – 3 Medan. JKIP 2025, 6 (4), 1739-1748. https://doi.org/10.55583/jkip.v6i4.1768.