Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Kahoot Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Pada Materi Energi Terbarukan. JKIP 2025, 6 (4), 1478-1490. https://doi.org/10.55583/jkip.v6i4.1638.