2026. Menyimak Sebagai Fondasi Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Strategi Pembelajaran Terarah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 7, 4 (iun. 2026), 2494–2503. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v7i4.2389.