[1]
2026. Implikasi Project-Based Learning Berbantuan 3D Water Cycle terhadap Geographic Skills Siswa dalam Pembelajaran Geografi. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 7, 1 (ian. 2026), 176–186. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v7i1.1924.