[1]
2024. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Bermedia Serbaneka Terhadap Kemampuan Peserta Didik Menulis Teks Slogan Fase D SMP Perguruan Teladan Medan. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 4, 2 (mai 2024), 412–424. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v4i2.874.