Pengaruh Model Microlearning Berbasis Aplikasi Mobile Quizizz Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan. JKIP [Internet]. 2 Mei 2026 [dikutip 30 Juli 2026];7(4):2082-99. Tersedia pada: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/2354