1.
Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Penelitian Tindakan Kelas V di SD Negeri 1 Lemahabang). JKIP [Internet]. 30 Agustus 2025 [dikutip 30 Juli 2026];6(3):1109-26. Tersedia pada: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1550