Pengaruh Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fotosintesis Kelas 4 di SDN Kalisari II Surabaya. JKIP [Internet]. 16 September 2024 [dikutip 30 Juli 2026];5(2):272-80. Tersedia pada: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1012