“Analisis Literatur Peran Asesmen Otentik dalam Mendorong Sikap Inklusif dan Toleran pada Pembelajaran PAI”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 7, no. 1, Januari 2026, hlm. 163-8, https://doi.org/10.55583/jkip.v7i1.1908.