“Pengaruh Konsep Diri, Regulasi Diri Dan Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Siswa”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 6, no. 3, Oktober 2025, hlm. 1379-91, https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1604.