“Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Berbantukan Aplikasi Telegram Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 6, no. 3, Juli 2025, hlm. 826-3, https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1491.