“Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Penelitian Tindakan Kelas V di SD Negeri 1 Lemahabang)” (2025) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 6(3), hlm. 1109–1126. doi:10.55583/jkip.v6i3.1550.