Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Learning (PIL) Dalam Pembelajaran PPKN Terhadap Peningkatan Nilai Demokrasi Pada Aspek Penghargaan Hak Berpendapat Sosial Siswa Kelas XI Di SMA Swasta Parulian 1 Medan. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), v. 7, n. 4, p. 2155–2174, 10 Mei2026.