Hubungan Gaya Belajar, Kemandirian Belajar, Dan Interaksi Guru-Siswa Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI. (2026). Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 7(6), 3264-3278. https://doi.org/10.55583/jkip.v7i6.2615