Pengaruh Model Microlearning Berbasis Aplikasi Mobile Quizizz Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan. JKIP. 2026;7(4):2082-2099. doi:10.55583/jkip.v7i4.2354