Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Penelitian Tindakan Kelas V di SD Negeri 1 Lemahabang). JKIP 2025, 6 (3), 1109-1126. https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1550.