“Efektivitas Metode Pembelajaran Immersion Berbantuan VR (Virtual Reality) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Penguasaan Maharah Qiro’ah Dan Kitabah Siswa Madrasah Aliyah”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 7, no. 1 (January 7, 2026): 129–138. Accessed July 30, 2026. https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1872.