“Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Bermedia Serbaneka Terhadap Kemampuan Peserta Didik Menulis Teks Slogan Fase D SMP Perguruan Teladan Medan”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 4, no. 2, May 2024, pp. 412-24, https://doi.org/10.55583/jkip.v4i2.874.