[1]
“Hubungan Gaya Belajar, Kemandirian Belajar, Dan Interaksi Guru-Siswa Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI”, JKIP, vol. 7, no. 6, pp. 3264–3278, Jul. 2026, doi: 10.55583/jkip.v7i6.2615.