[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Berbantukan Aplikasi Telegram Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi”, JKIP, vol. 6, no. 3, pp. 826–836, Jul. 2025, doi: 10.55583/jkip.v6i3.1491.