2024. Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiri Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Norma Dan Keadilan Kelas VII SMP Madya Utama Medan. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 5, 3 (Nov. 2024), 507–515. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v5i3.1061.