MADI, M.; SAPRUDIN, S.; MUHAMMAD, N. Efektivitas Model Inquiry Training Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Usaha Dan Energi. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 841-852, 2026. DOI: 10.55583/jkip.v7i2.2021. Disponível em: https://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/2021. Acesso em: 25 feb. 2026.