Khasanah, A. N., & Nurpratiwi, H. (2026). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengebangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 7(3), 1816-1824. https://doi.org/10.55583/jkip.v7i3.2269