Imami, A. S., Devia Rizqiyah, & Solihin, M. (2025). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Berbasis Mindfulness dalam Meningkatkan Kepuasan Belajar Siswa. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 6(3), 774-787. https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1500