Rahmawati, E., Setiawan, H., & Muhtarom, I. (2024). Pengaruh Model Quantum Learning (QL) Berbantuan Media Big Book Terhadap Kemampuan Membaca Teks Fabel Pada Siswa Kelas VII SMP PGRI Setu Bekasi. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 5(2), 189-194. https://doi.org/10.55583/jkip.v5i2.1001