Hutahaean, L. M.; Simanjuntak, H.; Pasaribu, K. M. Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Learning (PIL) Dalam Pembelajaran PPKN Terhadap Peningkatan Nilai Demokrasi Pada Aspek Penghargaan Hak Berpendapat Sosial Siswa Kelas XI Di SMA Swasta Parulian 1 Medan. JKIP 2026, 7, 2155-2174.