[1]
Yolanda, U.A., Sari, M. and Salamah, S. 2024. Analisis Model Pembelajaran Process Oriented Guide-Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 4, 2 (Feb. 2024), 310-317. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v4i2.815.