[1]
Chindytia, C., Cahyanti, K.E.D., Pratiwi, N.M.D.C. and Putri, N.K.Y. 2026. Menyimak Sebagai Fondasi Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Strategi Pembelajaran Terarah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 7, 4 (Jun. 2026), 2494-2503. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v7i4.2389.