Mere, K. 2025. Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Implementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Proses Pembelajaran Di SMA. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 6, 3 (Oct. 2025), 1346-1352. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1632.