[1]
Kayla Haifa Winarto, Fikriyah, F. and Iman, B.N. 2025. Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Penelitian Tindakan Kelas V di SD Negeri 1 Lemahabang). Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 6, 3 (Aug. 2025), 1109-1126. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v6i3.1550.