Implementasi Manajemen Dan Inovasi Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP Negeri 2 Manado
DOI:
https://doi.org/10.55583/jkip.v7i2.2005Keywords:
Manajemen Sekolah, Inovasi Guru, Mutu Pembelajaran, Dukungan Pimpinan, Persepsi Siswa, Hambatan ImplementasiAbstract
Penelitian ini fokus menganalisis bagaimana pengelolaan di sekolah, ide baru dari guru, dukungan atasan dan guru BK, serta dampaknya pada mutu belajar di SMP Negeri 2 Manado. Hasilnya memperlihatkan bahwa tata kelola sekolah dilakukan dengan cara melibatkan semua orang, saling dukung, dan transparan dengan cara melibatkan dari bawah, sehingga guru leluasa ikut andil dalam merancang dan menjalankan program sekolah. Guru mulai memakai cara belajar yang lebih hidup dan memanfaatkan betul media digital, ditambah penilaian pakai lembar penilaian kemampuan dan rekaman digital. Perubahan ini berdampak baik pada semangat, keaktifan, dan hasil belajar murid. Dorongan dari kepala sekolah dan guru BK berupa penyediaan sarana, pelatihan, serta bimbingan ke siswa menciptakan lingkungan sekolah yang mendorong munculnya ide baru. Walaupun ada beberapa masalah seperti waktu yang sempit, keterbatasan sarana TIK, dan beda kemampuan guru, sekolah mampu menanganinya lewat pelatihan, perbaikan sarana, dan gotong royong internal. Kesimpulannya, cara sekolah dikelola dengan melibatkan guru dan inovasi mereka sangat berarti dalam memajukan mutu pendidikan di SMP Negeri 2 Manado.
References
Amtu, Onimus. Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah; Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Alfabeta, 2011.
Arikunto Suharsimi, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. 2011.
Asmi dan Sahuri. Peningkatan mutu sekolah melalui manejemn Humas. 2013.
Bahri Djamarah, Syaiful. Guru dan Anak Didik dalam Interkasi Edukatif . Jakarta: PT Rineka Cipta. 2014.
Busro, Muhammad. Teori-Teori Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Prenadamedia Group. 2018.
Dalyono. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.2010.
Danim, S. Visi Baru Manajemen Sekolah: Dari Unit Birokrasi Ke Lembaga Akademik. Jakarta: Bumi Aksara. 2018.
Denim, Sudarman. Inovasi Pendidikan, (Dalam Upaya Meningkatkan Profesionalisme Tenaga Pendidikan). Bandung: Pustaka Setia. 2022.
Deprizon, dkk. Bunga Rampai Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Yogyakarta: Nutamedia. 2022.
Deprizon, dkk. Bunga Rampai Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Yogyakarta: Nutamedia. 2022, hlm. 135
E. Sallis, Total Quality Management In Education (Yogyakarta: Ircisod, 2015), hlm. 23
Edison, dkk. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Alfabeta. 2016.
Gaspersz, Vincent. Total Quality Management. Gramedia Pustaka Utama. 2005.
Hambali, Muh. dan Mu’alimin, Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer Strategi Pengelolaan dan Pemasaran Pendidikan Islam di Era 4.0. Yogyakarta: IRCiSoD. 2020.
Husaini. Sistem Penjaminan Mutu Internal Terhadap Mutu Pendidikan di SDN Situ Ilir I Cibungbulang Bogor. 2019.
Jennifer, M (2010). George and Gareth R. Jones. Understanding and Managing “Organization Behavior”. Fourth Edision, New Jersey, Person Education.
Jerome S. Arcaro and Yosal Iriantara, Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-Prinsip Perumusan Dan Tata Langkah Penerapan. Jerome S. Arcaro; Penerjemah Yosal Iriantara; Penyunting Kamdani, Cet.5. (Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2015), hlm. 75.
Kristiawan, Muhammad, dkk. Inovasi Pendidikan. Babadan Ponorogo: Wade Group. 2018.
Kuntoro, Alfian Tri. Manajemen Mutu Pendidikan Islam. Jurnal kependidikan, Vol. 7, No. 1, 2019.
Muhajir, Noeng. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Raks Sarasin. 2003.
Muhammad Fadhli. Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan, (Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, Vol. 1, No. 02, 2017.
Nurkolis (2003:27). Manajemen Berbasis Sekolah: Teori dan Model Aplikasinya. Jakarta: Grasindo.
Oki Dermawan, "Partisipasi Wali Murid Di Sekolah Dasar (SD) Kuttab Al-Fatih Bandar Lampung", Al-Idarah, Vol 6, No.2 (2016), h.219
Rohiat, Manajemen Sekolah (Bandung: Refika Aditama, 2010), hlm. 52
Rorimpandey, W.H., 2020. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Kinerja Guru Sekolah Dasar. Ahlimedia Book.
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta. 2008.
