„Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengidentifikasi Peserta Didik Disabilitas untuk Mewujudkan Pendidikan Inklusif”. ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat, vol. 6, nr. 3, septembrie 2025, pp. 720-7, https://doi.org/10.55583/arsy.v6i3.1617.